作为一名在校大学生，我深知理论与实践相结合的重要性。2025年暑假，我积极响应“返家乡”社会实践的号召，选择回到家乡榆林，在榆阳区供销合作社联合社开始了为期一个月的社会实践。这个选择源于我对乡村振兴战略的关注，也源于对家乡发展的牵挂。榆阳区供销合作社联合社作为服务“三农”的重要力量，其独特的组织体系和服务模式深深吸引着我，我希望通过这次实践，能够深入了解这个既传统又充满活力的组织。

一、供销社职能认知与实践参与

初到供销社时，我对这个系统的认识还停留在计划经济时代的印象。通过日常工作，我逐渐了解到新时代供销社的转型发展。供销社不再只是简单的商品流通渠道，而是成为了服务农民生产生活的综合平台，是推动农业农村现代化的重要力量。在机关工作期间，我主要负责文档整理等工作，这些看似基础的工作却让我对供销系统的组织架构和运行机制有了系统性的认识。

在文档整理过程中，我接触到各类政策文件和工作报告，这些材料生动展现了供销系统在促进农产品流通、保障农资供应等方面的重要作用。这些工作经历不仅提升了我的办公

技能，更重要的是培养了我从宏观角度理解问题的能力。

二、基层实践考察与服务精神体悟

跟随贾副主任深入基层考察的经历，给了我前所未有的触动。在乡镇供销社和村级服务站点，我亲眼目睹了基层工作者如何将政策转化为实际行动，如何克服困难服务农民群众。这些见闻让课本上的理论变得鲜活起来，也让我对农村发展现状有了更真切的感受。

基层调研中最打动我的是供销系统工作人员的服务精神。他们长期扎根农村，了解农民需求，不断创新服务方式。有的引进新的灌溉方式，有的组织农技培训提升农民生产技能。这些实践让我明白，乡村振兴不是空洞的口号，而是需要这样一点一滴的扎实工作。

在与农民群众的交流中，我也感受到了他们对供销社的信任和期待。这种信任源于供销社长期为农服务的积累，也提醒着我作为新时代青年肩负的责任。这些见闻不断冲击着我的认知，促使我反思自己的知识结构和价值观念。

三、个人成长与收获

一个月的实践经历，我在多个方面都获得了显著的成长。最直观的是工作能力的提升。通过参与公文处理、会务服务等具体工作，我的办公软件操作水平、文字表达能力、沟通协调能力都得到了实实在在的锻炼。这些技能不仅对未来的职场生涯有帮助，对完成学业任务也同样有益。

更深层次的成长是思维方式的转变。在校园里，我们习惯用理想化的眼光看待社会问题；而在实践中，我学会了用更务实、更辩证的思维方式分析问题。比如在讨论农产品销售难的问题时，我不再简单地归因于某个单一因素，而是能够从生产、流通、消费等多个环节进行系统思考。这种思维方式的转变，是这次实践带给我的宝贵财富。

最重要的是价值观的升华。通过接触基层实际，我更加深刻地理解了“把论文写在祖国大地上”的深刻含义。在办公室里整理的一份文件，可能关系到某个乡镇的产业发展；这种将个人工作与国家发展紧密联系的责任感和使命感，是激励我不断前行的精神动力。

四、未来展望与行动

这次社会实践虽然时间不长，但对我的人生规划产生了深远影响。我开始认真思考如何将个人专业特长与乡村振兴需求相结合，如何在未来职业生涯中更好地服务社会发展。

同时，我也希望通过适当方式延续这次实践的成果。比如利用寒暑假继续参与相关实践活动，在校园内组织乡村振兴主题的研讨交流，或者通过社交媒体分享我的实践见闻和思考。我希望通过这些方式，带动更多同学关注农村发展，投身乡村振兴的伟大实践。

这段实践经历也让我对“青年责任”有了更具体的理解。作为新时代的大学生，我们不仅要追求个人发展，更要心系国家命运；不仅要学习书本知识，更要了解社会实际。在未来的道路上，我将牢记这次实践中的所见所闻、所思所感，努力成长为既有专业素养又有家国情怀的新时代青年。

最后，一个月的社会实践转瞬即逝，但它带给我的影响将长久持续。这次实践就像一扇窗口，让我看到了校园之外的广阔天地；也像一面镜子，照见了自身的不足与潜力；更像一粒种子，播下了服务基层、报效祖国的理想。

感谢榆阳区供销合作社联合社的每一位领导和同事，是你们的指导和帮助让我顺利完成实践任务；感谢乡村振兴这个大时代，为我们青年一代提供了施展才华的广阔舞台；也感谢敢于走出舒适区的自己，用勇气和行动收获了这段宝贵的成长经历。

社会实践虽然告一段落，但个人的成长永无止境。我将带着实践中的收获与思考，在求知的道路上继续前行，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。这段在供销社的实践经历，必将成为我大学生活中最珍贵的记忆之一，也将永远激励我在服务国家发展的征程上不断奋进。